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      春風(fēng)拂櫻,因你而美丨中軟國際教育大連基地春季踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行
      時(shí)間:2024/4/28 9:03:15來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )閱讀:14997

      陽(yáng)光輕撫,照耀繁花似錦,櫻花瓣片片晶瑩,宛如薄雪綴枝頭,散發(fā)出淡雅而迷人的素輝。為了豐富同學(xué)們的課余生活,4月25-26日,中軟國際教育大連基地千余名師生來(lái)到旅順太陽(yáng)溝景區203櫻花園共賞櫻花,一起感受春天的美!


      櫻花的美,多半在于它的“360度無(wú)死角”:滿(mǎn)樹(shù)繁花,云蒸霞蔚。盛放的櫻花正如中軟國際教育大連公司學(xué)員花一樣少男少女們綻放的青春,充滿(mǎn)了生命的活力。


      這次不僅是中軟國際教育大連基地2024浪漫櫻花節踏青活動(dòng),也是“春風(fēng)拂櫻,因你而美”中軟國際教育風(fēng)采杯攝影大賽啟動(dòng)的日子??靵?lái)一起來(lái)回顧下本次櫻花節的旅程吧!

      班級合影篇

      上午迎著(zhù)初晨的朝陽(yáng),伴著(zhù)和煦的春風(fēng),中軟國際教育大連基地的學(xué)員們乘坐大巴車(chē),踏上充滿(mǎn)期待的旅程。沿途,車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)卷引人入勝,車(chē)內洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),滿(mǎn)載著(zhù)對目的地的向往與憧憬。終于,大巴穩穩??吭跈鸦▓@門(mén)前,學(xué)員們滿(mǎn)懷欣喜地下車(chē),迫不及待地在此美麗景致中定格集體合影,將這滿(mǎn)園春色與青春笑容永恒鐫刻,珍藏起這一份屬于他們的美好時(shí)光。










      櫻花欣賞篇

      本次中軟國際教育大連基地帶領(lǐng)同學(xué)們前往的旅順櫻花園面積10萬(wàn)平方米, 共6000余株30余個(gè)品種來(lái)自國內外的櫻花樹(shù),是目前東北地區面積最大、櫻花樹(shù)最多、品種最全的櫻花園。同學(xué)們可以在櫻花園內盡情的欣賞著(zhù)各品種的浪漫櫻花。


      櫻花園內,一幅五彩斑斕的春日畫(huà)卷正徐徐展開(kāi):潔白如雪、粉嫩如霞、翠綠如玉、瑰麗如虹的各色櫻花,仿佛被春風(fēng)輕輕喚醒,于枝頭翩翩起舞,曼妙身姿交織成一片浪漫花海?;ò陭赡鬯浦?,晶瑩欲滴,仿佛承載著(zhù)晨露的甜蜜秘密,又或是藏著(zhù)陽(yáng)光的溫暖詩(shī)篇。

      這樣的場(chǎng)景,無(wú)疑是這個(gè)春天贈予你的一幕至美邂逅,讓人流連忘返,心醉神迷。每一朵綻放的櫻花,都在低吟淺唱著(zhù)春之贊歌,邀請你沉浸在這繽紛絢麗的花之盛宴中,感受大自然賦予的無(wú)盡生機與詩(shī)意。



      玩篇

      本次櫻花節踏青,特設“春風(fēng)拂櫻,因你而美”——中軟國際教育風(fēng)采杯攝影大賽,成為活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。漫步櫻花園的同學(xué)們,手持鏡頭化身為瞬間捕手,他們目光敏銳,心靈細膩,時(shí)刻準備定格下每一個(gè)流轉于花海間的動(dòng)人瞬間。

      無(wú)論是花瓣輕舞飛揚的剎那,還是光影在枝頭嬉戲的微妙變化,亦或是同伴們歡笑賞花的溫馨畫(huà)面,皆被悉心收錄,鐫刻成永恒的影像記憶,匯聚成屬于這個(gè)春天的獨特故事集。


      游園途中,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融,仿佛被和煦春風(fēng)與馥郁花香所浸潤的心靈,此刻都沉浸在無(wú)比的喜悅之中。他們暢談理想,分享趣事,彼此間的情誼在櫻花樹(shù)下的共度時(shí)光中悄然升溫。在這片花的世界里,繁重學(xué)業(yè)的壓力消散無(wú)形,生活的瑣碎煩惱被遠遠拋諸腦后,唯有眼前的美好與內心的寧靜占據主導。


      大家全身心地投入大自然的懷抱,任由靈魂跟隨櫻花的韻律起舞,讓青春的活力與自然的韻律交織共鳴,共同譜寫(xiě)一曲人與自然和諧共生的華美樂(lè )章。

      經(jīng)過(guò)半日悠然的游園之旅,同學(xué)們沉浸于大自然的懷抱,盡享身心的深度舒緩。他們放慢腳步,用心聆聽(tīng)風(fēng)搖曳櫻花的低語(yǔ),感受陽(yáng)光穿透花瓣灑落肩頭的溫暖,細嗅空氣中彌漫的陣陣花香,仿佛每個(gè)細胞都在這詩(shī)意盎然的環(huán)境中得到滋養與喚醒。

      每一個(gè)人都在心底默默許下諾言:要與中軟國際教育大連基地一起,繼續砥礪前行,不負這大好時(shí)光,不負這青春年華。


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